Projektarbeit Zeit - die Waldgruppe

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Kindergarten Tabaluga - Projektarbeit Zeit – die Waldgruppe
360KIGAWaldIm 11. Jahrhundert bedeckten die Wälder noch den größten Teil Mitteleuropas. Der Wald spielte im Leben der Bauern eine entscheidende Rolle. Noch waren die Dörfer mit ihren Gemüsegärten und Ländereien kleine Inseln im Meer der unendlichen Wälder, die für die Menschen eine zugleich angsteinflößende und fruchtbare Welt bedeuteten. Hier gab es Wölfe und Bären, und im undurchdringlichen Dickicht konnten sich Räuberbanden verstecken, die nicht nur reisende Händler, sondern auch viele Dörfer überfielen. Kein Wunder, dass der Wald als Sitz von Dämonen, Kobolden und Hexen galt und Stoff für viele schauerliche Geschichten lieferte, wie sie noch in Ansätzen in den Märchen zu finden sind.
In den Wäldern holten sich die Menschen aber auch Nahrungsmittel und Baumaterial. Die Bäume lieferten Stämme für die Häuser, Bretter für die Möbel, Stiele für die Arbeitsgeräte, Brennholz für die Feuerstelle, Rinde für die Körbe. Schweine und Gänse fanden hier Beeren, Wildobst, Nüsse, Kastanien und Honig von Wildbienen. In den Wäldern stellten die Köhler Holzkohle her, den Brennstoff für die Essen der Schmiede und die Öfen der Töpfer.

360KIGAWald2Auch für uns im Kindergarten ist der Wald immer wieder interessant.
Jeden Donnerstag wandern wir mit einer Kleingruppe von Kindergartenkindern in den nahegelegenen Wald. Unser Ziel ist es die Natur im Wechsel der Jahreszeiten zu erleben und mit allen Sinnen zu begreifen. Während des Aufenthaltes im Wald erleben die Kinder Tiere und Pflanzen in ihrem natürlichen Lebensraum und können durch den direkten Kontakt einen bedeutsamen Umgang mit ihnen einüben.
Zum Frühstück setzen wir uns auf das mit den Kindern gebaute Waldsofa. Im Anschluss findet noch eine Erzählrunde statt. Die Kinder teilen mit, was ihnen besonders gut gefallen hat und bringen Vorschläge ein, was sie gerne spielen oder bauen möchten. Geschichten und Lieder runden unseren Morgenkreis ab. Wichtig sind für unsere Kinder auch die immer wiederkehrenden Strukturen des Waldganges, wie Morgenkreis oder Picknick auf dem Waldsofa, da sie feste Regeln auch aus dem Gruppenalltag im Kindergarten gewohnt sind.

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